
I skolan och förskolan hamnar kulturämnen ibland lite i skymundan när vi pratar om språk och matematik. Men tänk så mycket vi faktiskt kan lära genom musiken!
Ni som brukar läsa min PEPP-blog vet att jag brinner lite extra för språkinlärning genom musik. Den här månaden ska vi istället räkna, mäta, jämföra och leka oss fram till...
MATEMATIK MED MUSIK! 🔢🎵
Mina gitarrdeltagare önskade matematik som tema i september – och då gick jag förstås igång direkt. Vilket roligt tema!
Om du arbetar i förskolan känner du kanske till Alan Bishops sex matematiska aktiviteter: räkna, mäta, lokalisera, designa, leka och förklara.
Matematik finns ju överallt i barnens vardag.
Och den finns i musiken också!
Månadens PEPP: Sjung STORT och litet
Vi tar en av aktiviteterna: MÄTA.
Här ryms begrepp som storlek, vikt, tid, längd och rum. Barnen möter dem när de bakar, leker affär, bygger, öser sand och jämför saker.
Men hur kan vi sjunga dem?
Tänk på några av våra vanligaste barnvisor:
🎵 Min lilla kråksång – kråka, älg och mygga
🎵 Imse Vimse Spindel – vanlig, stor och pytteliten spindel
🎵 Bockarna Bruse – liten, mellan och stor
En nyare favorit hos mig är Myran Tyra, där stora och små myror får varsin vers.
Här har vi massor av matematik utan att plocka fram en enda siffra!
Stor – liten. Hög – låg. Lång – kort. Snabb – långsam.
Kontraster är ett fantastiskt verktyg i barnsången. Vi kan sjunga med stora och små rörelser, stora och små röster – och varför inte låta barnen hitta på fler motsatser?
Plötsligt har vi lekt oss in i matematiken.
🎸 Månadens Gitarrtips
När du använder gitarren tillsammans med barn behöver du inte göra det svårare musikaliskt bara för att du vill utveckla själva aktiviteten.
Behåll samma enkla ackord – och förändra sången istället!
Spela en vers med STORA rörelser och en med pyttesmå. Sjung långsamt och sedan snabbt. Som i exemplen ovan. Låt barnen bestämma nästa motsats.
Du spelar samma sång och samma ackord – men barnen får upptäcka nya begrepp.
Det är precis så jag tycker om att använda gitarren: lite kunskap kan skapa väldigt mycket musik och lärande.
Vill du ha MER Musik Med Matematik?
I september finns det två chanser att träffas LIVE i Zoomrummet:
🎸 tisdag 15 september kl. 19 – Gratis Prova-på-lektion
För dig som är nybörjare eller kanske har en gitarr som mest står och väntar. Du får prova min metod för att skapa ROLIGA och LÄRORIKA sångstunder med barnen med väldigt enkla medel.
Och vet du vad?
Det finns faktiskt en barnvisa som du kan spela med bara ETT ackord – och samtidigt använda till både SPRÅK, GEOGRAFI och MATEMATIK!
Den ska du bl a få lära dig spela då.
👉 Länk till Prova-på-lektionen - Välkommen!
🔢🎵 Septembertema i Spela MER barnvisor: MATEMATIK MED MUSIK
Där går vi vidare med alla Bishops sex aktiviteter och fyller på med sånger, lekar och musikaliska idéer för räkna, mäta, lokalisera, designa, leka och förklara.
Du kan vara med bara den här månaden om du vill. Du får en ny tema-lektion med live-lektion, textblad med ackord varje månad och mycket mer.
👉 Länk till Spela MER barnvisor - mer info och tider
Det vore superkul att träffa dig i Zoomrummet i september!
Till dess önskar jag dig många, jättemånga, massor, mängder, hundratals, tusentals, oändligt många roliga sångstunder med barnen.
Hmm... hur många olika sätt kan barnen komma på att säga MÅNGA?
Där fick vi visst in lite matematik igen. 😉
Snipp, snapp, snutt – nu är detta slut!
💙 Charlotte Wihk
- din gitarrlärare för roliga barnsångstunder
Kommentarer